附中的刘*曾经说过，作为一名校长做好三方面的建设工作;即硬件建设度建设和队伍建设，下面我就从这三方面对之前所做的一些事情回顾如下
一改善与师生工作生活密切相关的硬件环境
1为方便学生拖地我们新建了拖把池个。并在卫生间的门口装上了手纸盒、在洗脸台的上面装上了镜子等。
2在餐厅规划建设洗碗水池，大大缩短了教师排队洗碗的时间。
3为二十四个教室和个教师办公室新装了窗帘。
4为教师休息室安装空调三台、购置双层床三张。
5先后为教师办公室配备打印机八台，极大的优化了教师的办公环境。
二修订教师的考评方案。
在上半年的业务量化考核中，我们首次将教研活动纳入考核之中，让我们在注重教师的业绩同时更加注重教师的业务素养的提升。贵说过一个完整的体系应该包括教学业绩和业务素养以及满意度三个部分。我们将按照这样的思路，逐年逐项完善评价体系。
本学期，我们将又教师的捆绑评价纳入量化考核，对教师进行班级捆绑和备课组捆绑，引导教师在工作中加强合作。另外，在今年的教师考核名次公示中，尽最大限度的保护教师的自尊心。用的后五位数代替教师的姓名。当然，我们做的还不够，如何将评价结果告诉老师也是我们今后需要更加慎重的一个问题。
当然在本学期的量化考核中，出现了一些小小的波折，这为我们敲响了警钟，指明了今后改进的方向那就是建立健全度的程序和各项活动的评价规则；进一步加大平时各项工作各项活动的公开力度。
三加强队伍建设
作为一名校长就要带好四支队伍家长队伍教师队伍、学生队伍和班子队伍。
A打造一支有担当、肯奉献的中层队伍。
1对于中层队伍我觉得首先就是要从严要求。我们学校的中层领导，在我们伊滨区应该是最辛苦的一个团队，我们学生只有4名中层，人数少管理任务大，在这四名中层领导中有三名担任50班额的语文、数学的主课教学任务。其中徐X还兼任班主任工作，王*老师兼任区里的教研员工作。但是，我并没有因为他们任务的繁重而放底对他们工作的要求，经常提醒他们做细做实手头的每一项工作，并提醒他们在工作中要有所创新有所改进。
2强调服务意识。服务在前，管理在后，这也是我们学校的一个工作思路，。要做一名管理者首先要成为一名服务者，于是，我们后勤处德育处的教师承担了每天的路队值班和学生到校前的校门口值班任务。一个学期以来我们坚持做到
1）带班领导先签到，然后督促提醒教师签到。
2）教师签到在学生进校之前。
3）每周工作流程印在周一教师到校之前。
前段时间，一场纷飞的大雪给我们带来了严重的考验，学校里6余平方用于学生活动的广场铺设的是不防滑的地砖，为了避免师生摔倒，连续两个早上，我们组织后勤处德育处的教师六点半以前到校铲雪，在师生到校之前，为师生清理一条通道
