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有关项目计划(4篇)

来源:阿莱美食

有关项目计划

  一、项目概述

  是世界发展史极短的一门工业材料科学技术,也是迄今为止在工程中应用的最轻质的金属结构材料。长期以来,由于人们对它的浅显认识和加工技术的困扰,导致对镁金属的研究和应用大大地落后于时代的发展。尽管一些发达国家对它进行了多年的研究,并有一定的成果,但由于镁的理化性能极不稳定,在实际生产中极难掌握其规律,因而形成产业化生产和达到一定的技术深度进展相当缓慢

  公司早在20xx年就与东北大学教授所带领的国家“863”、“973”、计划基础材料课题组进行合作,实行厂校联合,经过多年潜心研究和生产实践,于20xx年终于突破了生产过程中的材料净化瓶颈及板材轧制难关,并掌握了生产板材的全套技术,已生产出0、1mm厚度的板材,在世界处于领先地位。

  产品由于它的原材料储量丰富,产品性能优越,必将在诸多领域得到广泛应用,取代其它金属材料的趋势不可逆转。它可广泛应用于航天,航空,高速列车,地铁,汽车轮毂及配件,印刷板材,3C产品等。

  公司所处省市,开发生产该产品具有得天独厚的优势。第一,原料优势。世界的镁资源矿藏70%在中国,中国的70%在第二,优势。被国家确定为振兴东北老工业基地的重点地区,被确定为“五点一线”、沈阳经济区和沿海产业带的重要结点,区位优势明显,发展机遇千载难逢;第三,技术优势。公司是东北大学基础材料研究博士生实验基地,交通大学高速列车轻量化材料研究生试验站,省科技厅认证的高新技术企业,可利用的技术力量雄厚;第四,基础优势。经多年研究和生产实践,公司具有批量生产的技术力量和工人,具备一定的生产能力。第五,市场优势。由于公司每年有批量产品供应市场和科研单位,是中国镁协会员,具有很高的知名度,应用单位纷纷提出供货要求,致使产品销售渠道通畅。为了加快镁金属产业的发展,拉长产业链条,使该产业走在世界前列,公司愿与有识之士进行合资、合作共同发展。

  二、企业简介

  市x有限公司是国内唯一能生产板材及制品的新高技术企业,成立于20xx年,注册资金20xx万元,原注册地址:市工业街向阳楼里22号。20xx年生产技术得到了省,市领导的重视。

  公司在市中小企业创业园区新征土地4、4万平方米,投资3亿元,对原厂进行扩产改造,改造后的生产能力将达到1万吨,目前公司占地53000平方米,厂房20000多平方米,座落于市中小企业创业园区,现有职工82人,其中技术人员13名。主要产品有AZ、ZK、AE系列棒、带型板材及系列产品,铝合金系列型、管、棒、带材。

  公司所掌握的低频电磁铸造技术世界领先,1600x800x350(mm)大截面板坯居世界前列;半连续电磁铸造、触变成形加工、等径角挤压、等温轧制等核心技术居全国前列。高性能AZ、ZK、AE系列卷板,添补了国内空白。与交通大学合作,共同研发的全xx高速列车座椅、卧铺、蜂窝板,均属世界首创。

  目前,公司是中国镁业协会会员单位、省工程技术中心试验基地、省企业博士后科研基地、东北大学重点实验室博士后实验站、交通大学建设中国高速列车配套产品研发中心、省科技厅认证的高新技术企业、中国“十二五”科技支撑计划发展应用联盟会员,宽幅板材承接单位。

  三、合资、合作形式及出资形式

  1、双方拟定可以在中国省市共同兴建“中国银河发展有限公司”,也可以到异地建厂。

  2、风险投资;投资额1.5亿元。

  3、投资入股;面议。

  4、整体转让;面议。

  利润分配和责任:双方在合资合作经营期间内按各自的出资比例分享利润和承担责任,其他形式再议。

  发展方向和设计能力:开发、生产、销售金属镁、合金镁锭、镁板材及深加工。设计能力为年产1万吨板材、80万只轮毂。

  四、产品市场预测分析

  根据本公司近两年用户寻求订单情况和市场调查,20xx年国内市场需求量在20xx吨以上,其中富士康电子有限公司(台资企业)需求1200吨,到20xx年将增到3000~4000吨,主要用于3C产品,业捷希公司(新加坡企业)需求1400吨,主要用于硬式碟盘。新加坡奂鑫集团已决定在昆山建厂,年需求量在1000吨以上。长沙合捷公司用于印刷蚀刻板年需量100吨。中信戴卡集团正在用公司的棒材试制汽车轮毂。一旦成功年需量8000~10000吨。

  据交通大学权教授介绍,中国即将建设8横8纵高速铁路,急需轻质高强的镁板用于车厢制造。加上汽车、航空航天以及正在开发的其它应用领域的用量,可以断定此产品市场潜力巨大。

  另外,国外市场也有巨大的需求。日本Kasatanico,LTD株式会社一直给索尼和东芝加工电子产品外壳,目前他们向公司寻求每月100吨订单,韩国LG、三星公司年用量在xx00吨以上,韩国现代汽车公司年需求量在20xx吨左右。据国际镁联(IMA)的预测,未来10年内,仅汽车用板材将达到360万吨。俄罗斯多次向公司寻求供货,年用量在20xx吨以上。

  在市场价格方面,们的优势更加明显。以印刷蚀刻板为例,进口单价为40万元~42万元/吨。而们的价格可在18万元~20万元/吨。冷轧薄板们的市场定价在xx万元/吨,远远低于进口价格,而且国外产量也极缺。

有关项目计划

  为了早日实现科教兴国战略,进一步提高我国中西部地区的教育水平,国家颁布实施了“国培计划”,针对相应地区的农村骨干教师开展相关培训,为进一步提高中西部地区师资队伍的教学能力与教学质量奠定了基础。但是在实际践行的过程中,项目管理问题随之凸显,进而制约了“国培计划”作用的充分发挥。基于此,本文首先针对该项目管理中所存在的问题进行分析,并结合问题产生的原因提出了一系列解决对策,以供参考。

  自“国培计划”实施以来,教师通过培训,在教学能力、职业道德素养以及科研能力等方面都得到了不同程度的提升,并在回归教学工作岗位后能够发挥出一定的示范引领作用,进而为提升农村基层教师队伍的质量奠定了基础。与此同时,相应培训机构能够在参与“国培计划”的过程中,丰富培训内容,并实现了培训方式的创新,通过教育资源的充分共享,为进一步深化农村教改提供了保障。但是,该项目管理上依旧存在一系列问题,亟待各方努力解决。

  一、“国培计划”概述

  在社会主义经济迅猛发展的过程中,因区域经济发展不平衡致使我国中西部地区经济发展相对滞后,而经济基础决定上层建筑,正是因中西部经济发展的相对落后,致使中西部地区教育资源相对较弱,教育实力有待提升。在此过程中,针对目前我国中西部农村地区所存在的教育师资力量不足、教师能力素质偏低的问题,应提升中西部教育质量,并在确保义务教育均衡发展的基础上,深化教育改革,进而为全面提升中西部地区义务教育质量与效率奠定基础。“国培计划”从20xx年开始实施,其围绕的核心宗旨为“引领示范,促进改革”,在实际进行培训的过程中,主要采用的模式为顶岗置换以及短期培训与网络远程培训相结合等,实施范围定位为全国所有中小学教师。

  二、实施“国培计划”项目过程中出现的问题与原因分析

  1.教师参与的积极性有待提升

  在进入新世纪之前,国家对教师培训工作给予的重视程度不足,相应保障机制体系不健全,在此背景下,教师对培训工作的重视程度偏低,过于滞后的思想观念,使得其参与培训的积极性不高。而在教改逐步深入的背景下,国家提高了对教师培训工作重视程度,相应培训工作的形式也得到了创新,教师参与的积极性已被调动起来。但是,因为培训内容不健全,加上培训重点不明确,以及经费保障落实不到位等,一段时间后教师也就对培训失去了参与兴趣。“国培计划”对参与培训的对象资格进行了明确,但是很多不符合条件的教师却获得了培训资格,进而致使该项标准形同虚设。而透过这一现象所呈现出的事实是,当前国家以及相关部门对“国培计划”的重视程度不足,设置资格门槛的目的是强化培训的针对性,以发挥培训的作用。但是此种情况下,教师专业不对口,致使在实际参与培训的过程中专业对口教师听不懂培训内容,且对自身的要求不严,进而给培训管理工作的开展带来了一定的挑战,培训质量下滑,导致“国培计划”的实施难度变大,教师参与的积极性受挫。

  2.培训内容设置不科学

  在实际实施“国培计划”的过程中,要想确保该项目的实施能够具备强大的吸引力,促使教师积极参与其中,就需要针对培训目标、培训内容等进行科学且明确的定位,并要强化培训内容的实效性,确保通过有针对性的培训工作的开展来切实提高教师的教研水平。而要想满足这一需求,就需要在实际开展该项培训工作之前,通过调研活动来明确培训要求,进而才能够确保培训内容的具有针对性。但是,因培训机构片面强调项目申报的重要性,对培训对象定位不明确,进而难以充分开展市场调研活动。同时,对于培训机构而言,因培训开展时间的,加上人员精力的不足,致使实际需求调查工作的开展过于形式化。此外,为了节省成本费用,加上培训内容设置过于随意,实施方案与申报不相符等,也使得培训工作缺乏实际成效。

  3.培训团队结构有待优化

  在实施“国培计划”的`过程中,国家对培训团队的组建提出了严格要求,以通过优质资源的整合来充分发挥出该培训项目的作用,进而为满足参与培训教师的实际需求和切实提升教师的能力水准奠定基础。但是,在实际开展的过程中,西部偏远地区面临极大的挑战。培训费用有限,加上专家时间安排较满,致使实施培训时间受到,导致主讲教师的选拔与聘用难度加大,使得培训效果受损。培训机构如果不对讲师放宽要求,在很大程度上会打消工作人员积极性,而临时拼凑的团队致使团队结构不合理,在实际开展培训工作的过程中,很多培训机构就会降低团队组建标准,对课时的设置也不规范,致使培训者在参与培训的过程中,因难以学到切实有用的学习内容而产生应付心态,严重弱化了培训质量。

  4.管理监督落实不到位且培训时间设置不合理

  第一,在培训管理与监督上,因一些培训机构开展该项目的时间较短,经验有限,在实际开展培训管理与监督工作的过程中,缺乏动态化全过程监管,对后续跟踪的重视程度不足,因管理工作落实不到位而致使相应培训机构的服务质量偏低。加上在培训费用的使用上也缺乏监管,致使培训费用难以用到实处。同时,因管理制度不健全,在缺乏完善保障机制的背景下,尚未完善项目绩效考核制度,致使培训的质量与效率偏低。第二,培训时间一般都在教学学期内,而相应参与培训的教师又因教学任务重而难以有时间与精力参与培训,在此过程中,学校就会以置换的方式来重新选择教师参与其中,但是,为期两个月的培训很多时候会导致学员压力过大,也不利于培训质量与效率的提升。

  三、解决“国培计划”项目管理问题,以充分发挥出该项目作用的对策

  1.以规范化培训项目的实施来充分调动教师参与的积极性

  为了促使教师能够积极参与到“国培计划”这一培训项目中,以充分体现该项目实施的作用与价值,可采取如下措施:首先,强化宣传力度,对该项培训的重要意义进行宣传,以提高教师对这一培训的重视程度,充分激发教师参与的积极性。培训机构人员以及其参与者需要全方位且深入掌握“国培计划”的要旨。

  其次,健全培训考核评价机制体系。首先要确保该培训项目与其他相关项目间协调开展,在明确定位培训内容与目标的基础上,要按照规定来严格选派参与培训的教师。在此基础上,要针对不同教师提出相应的要求,健全考核评价机制体系,以促使其能够在参与培训的过程中严格要求自身,学有所获;再次,强化管理力度。将学员参与培训的出勤率、培训效果等列入考核范围,并落实相应的奖惩措施,并要确保培训内容为教师实际所需。

  最后,落实全过程监管,要对培训机构以及参与培训的教师进行严格监管,对于只为应付培训的参与教师以及管理混乱、培训效果差的培训机构,可取消其资格。

  2.以开展全方位市场调查的方式来确保培训内容具备较强的针对性

  为了确保教师在参与“国培计划”这一培训项目的过程中能够学有所获,提高培训的实效性,就需要结合教师的实际需求,按照国家对“国培计划”宗旨与目标的定位,实现培训方案与内容的科学设置。在实际过程中,要以多种调查形式来明确教师的全方位需求,培训方案应科学且定位明确,并在明确培训目标、完善培训内容的基础上,确保“国培计划”项目能够切实提高教师的教学能力与教研水平。

  3.优化培训团队

  在实际践行的过程中,结合目前培训团队所出现的问题,可从如下几方面来进行优化与完善:第一,实现对资源的优化整合,借助资源的充分共享,并按照参与培训教师的实际需求,实现培训团队的优化,提升专家团队的综合能力,并保证团队内的主讲教师个体术业有专攻,以此来强化培训的针对性与实效性。第二,要在稳定培训专家队伍结构的基础上,实现团队的适当优化与更新,并充分实现对本土专家资源的挖掘,以此来满足偏远地区“国培计划”的开展之需。第三,要注重与参与培训教师间的沟通交流,结合教师的实际需求特点,实现培训内容、方法以及手段的创新,并明确培训教师在参与培训课程中的主体地位,强化培训机构的服务质量,促使教师能够在积极参与培训的过程中,实现自身的成长,以此来更好地为教学改革服务。

  4.强化监督管理并实现培训课时的科学设置

  在培训监督管理工作上,需要以完善管理机制体系为基础,强化过程监管,注重服务质量的提升,借助人性化管理方式来确保培训质量,同时,这也是确保教师始终保持高度热情参与培训的重要保障。培训机构需要积极将精细化管理方式引入其中,完善各项具体的管理制度,以层次化管理的落实来进一步提升管理的实效性。此外,要注重对参与培训教师反馈意见的整理分析,针对所存在的问题,提出有针对性的解决对策;并注重后续追踪工作的落实,针对参与培训的教师建立完善的信息档案,搭建信息化交流平台以及实现教育资源的充分共享。在培训课时的设置上,要将该项培训的开展定位在合理的时间段内,以寒暑假期进行短期集中培训,且针对置换脱产研修培训的开展,要缩短时间,一般一个月即可,避免顶岗培训现象的发生,同时可确保教师能够有足够的精力与时间参与培训。

  综上所述,“国培计划”项目的实施,是当前进一步缩小我国区域教育水平差距、提升中西部教学质量的有 效保障,而为了切实能够借助“国培计划”项目来提升教师的能力素质,就需要解决该项目实施过程中所存在的问题,以此来充分发挥出这一培训的作用与价值。在实际开展培训的过程中, 需要在充分调动教师参与积极性、科学设置培训目标与内容的基础上,优化培训团队,加大监督管理力度,并实现对培训时间的科学设置,以全面提升培训质量。

有关项目计划

  项目背景及意义

  一、项目背景

  1、留守儿童的原因

  伴随着我国工业化、城镇化不断加快,成千上万的青壮年劳动力由农村涌入城市,因此有这样一群孩子,当他们还嗷嗷待哺时,父母就远离家乡,到遥远的城里谋生糊口,他们也被冠上了一个酸楚的名字:留守儿童。

  2、留守儿童的现状

  由于父母的外出打工,这些留守儿童长期得不到父母的关爱,子女亲情需求严重缺失。经调查显示,留守儿童的父母一年内仅在春节回来的占82.3%,还有17.7%两到三年才回来一次。长期的分离和缺乏联系及沟通,使得亲子关系出现障碍。而95%的留守儿童与祖父母或外公外婆生活在一起,由于爷爷奶奶或外公外婆是隔代抚养,留守儿童往往缺少精神和道德上的管束与引导,亲情关系的严重缺失对留守儿童的心理健康、人格发育带来了严重后果。xx市有儿童250万人,占该市总人口的23.3%。父母长年外出打工,留守流动学生由于长期缺乏物质上的满足和精神上的呵护,普遍存在心里失衡、生活习惯和学习成绩差的情况。

  二、项目意义。

  因此,面对这些需要关爱的幼小留守身影,作为大学生的我们不能漠视,而应该以实际行动去呼吁社会各界帮助他们,在“让你不再孤单——一对一帮助计划” 中,我们选择xx市留守问题突出的几个地点:满城县、顺平县、清苑县进行定点开展一对一帮助计划。

  我们希望通过“让你不再孤单——一对一帮助计划” 可以达到如下预期的目标,如:(1)在本市区建立留守儿童档案,为今后促进留守儿童帮扶计划打下基础;(2)在全校招募志愿者,开展募捐活动;(3)志愿者深入乡村留守儿童家里,进行帮助辅导;(4)拍摄反映留守儿童现状的短片,加以宣传,呼吁社会各界对留守儿童进行关注和帮助。

  今天的留守儿童问题就是明天的农村社会问题,我们希望通过“让你不再孤单——一对一帮助计划”呼吁大学生群体和社会各界能积极参与社会公益活动,呼吁社会各界关注留守儿童,使不同境遇下的留守孩子都能健康、快乐地成长,都能成为有自信、有理想的留守孩子,让这些留守儿童不再孤单,还给他们一个幸福阳光的童年。

  团队相关经历

  XX年曾以学院为单位去养老院进行爱老关怀。

  XX年~XX年以学院为单位举办“爱暖青海 奉献有你”大型募捐活动。

  XX年合作机构xx市妇联开展“河北省百场留守流动儿童公益讲座”活动。

  XX年12月曾以学院为单位开展“关注留守儿童”活动,在活动中,同学们首先和留守儿童聊天,深入了解留守儿童的生活处境,家庭境况以及学业问题,在交流中向他们进行援助活动。

  XX年5月30日,团队成员组织策划“一帮一”阳光助学活动。活动通过发动各院班级捐助资金,以一个班帮助一名留守儿童儿童的形式开展,这次活动得到学校与社会的广泛好评。

  xx年合作机构xx市妇联举行了善美天使工程·中国留守儿童素质拓展学校启动仪式。

  相关经历的总结与经验

  一、经验与教训

  (1)项目实施前要做好充分准备,做好活动的宣传工作并制定详细周全的执行计划。

  (2)项目在创新中应与实际结合,紧扣主题,以便更好地开展项目。

  (3)稳妥地落实好每一步工作,保证项目顺利实施及预防突发事件的发生。

  (4)支教过程中要注重对孩子的'正确引导、团队的管理、与当地村民沟通等。

  二、大赛项目的创新

  (1)项目形式创新:本项目以一种新颖有效的方式实施对留守儿童的帮助,这样将更加有效而且可推广性强。

  (2)团队组成创新:本项目召集了更多来自不同专业、不同特长的成员及志愿者,还邀请专业老师作为指导老师。同时与校内外影响力大的媒体机构合作,提高了开展项目的可行性。

  ⑥与小学协议书

  4、团队信息展示

  ①留守儿童教育资料

  ②暑期活动流程计划

  ③安全预案

  ④突发事故处理方案

  ⑤团队管理制度

  二、开展活动期间博客将更新的信息

  志愿者具体工作安排、活动期间会议记录、活动流程及结果汇总、留守儿童心理成长记录、活动照片视频展示、队员和志愿者活动心得、活动效果评估、活动总结等。

  (注意保护留守儿童和队员们的隐私)

  三、项目宣传网站(在博客链接网址)

  通过本团队制作的网站对活动进行全方位的宣传,主要包括团队简介、活动介绍、活动成果的展示以及对留守儿童的影响等。

  评审参考

  不再让你孤单——一对一帮助计划是留守儿童与大学生之间进行一对一帮助的试验,这个计划能有效帮助留守儿童,帮助留守儿童提升学习能力、增强社会责任意识、健全道德品行,让他们感受到温暖、感受到亲情、让他们不再孤单,同时这个计划也有助于留守儿童的成长成才,持续的帮助对留守儿童的未来能产生深远持久的影响。这个计划对大学生也有着巨大的积极作用,能够让大学生增强责任意识、激发为国做贡献的热情以及提升志愿服务热情。除此之外,这个活动能够引起社会关注留守儿童的反响、思考这种帮助留守儿童的方法的有效性,让社会各界持续性的为解决留守儿童问题不断努力奋斗、做出贡献。

  关注留守儿童不是一个新事物,社会各界关于这个方面的公益活动并不鲜见。但是实行留守儿童与大学生之间的一对一帮助这种模式确是不曾有过的,因此这种方法具有创新性。此种模式让每一个留守儿童都有一个大学生帮助,这并不是单纯的物质援助,更重要的是精神帮助。大学生对留守儿童进行长久的沟通,陪伴留守儿童成长,让留守儿童拥有一个健康的心理,不再感受到孤单、使他们身心健康,努力学习为国做贡献。

  这个公益项目在暑期实行,因此时间上是可行的,我们所选取的志愿者都是经过严格的选拔的,人数也是绰绰有余的。而且我们选取的三个县距离较近,活动实施起来较为便捷,团队的成员都是对三个县的情况较为熟悉,活动开展将会较为顺利。我们此次活动也得到了学校所有新闻机构的支持与众多社团的帮助以及、公司、媒体的大力帮助,相信会造成有利影响,使社会更为重视留守儿童。

  我们这个项目虽然只是在三个县实践,但是这只是试点,因为这个帮助留守儿童的模式新颖有效,我相信只要尽量能做到留守儿童与大学生的一对一帮助,这样所产生的社会效益绝对是最大化的。留守儿童不会再感到孤单、他们将会健康快乐的成长、努力学习、实现梦想、为国做贡献,因此这个项目应该能够顺利地在更大范围甚至全国进行推广。

有关项目计划

  公司名称: 有限公司

  追寻几千年书法发展的足迹, 我们可以清淅地看到他与中国社会的发展同步, 强烈的反映出每个时代的精神风貌。中国书法是我们民族永远值得自豪的艺术瑰宝。它具有世界上任何艺术都无与伦比的深厚的群众基础和高级艺术的特征。在经济全球化的发展浪潮中,文化也在朝着全球化的发展趋势迈进,书法越来越受到国内外各界人士的广泛关注,渐成一股学书流行风。借着这股学书风,以书法为主题创办一所书法教育班(又名现代私塾) ,既是一个很好的商机,也是一个参与书法建设的好机会。我们经过系统的调查发现,很多人想进行书法的学习,但社会上为其提供的场所文化氛围不浓厚,不专业。因此,我们在针对富有人群开设书法课的同时,还兼顾了那些处于小康水平并且喜爱书法的人群。

  第一部分 企业简介规划及优势

  1. 公司名称: 有限公司

  2. 学校名称:东方艺术培训中心

  3. 公司地址:航空路

  4. 经营业务:书法类培训机构

  5. 注册资金:20万元

  6. 公司目标:创建明星企业,打造书法品牌

  7. 企业的消费人群为:中产阶级以上(包括中产阶级) 家庭的幼儿和青少年,高薪白领工作者和企业CEO 以及喜爱书法的其他人群。

  在创办这个现代私塾三到五年,我公司将处于徐州同行培训机构的前列。后期随着知名度的提高以及自身的不断完善,将采取以徐州为母公司,对消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张,推向全省,然后辐射全国乃至全世界。

  第二部分 营销策略及市场分析

  市场进入优势:

  特色的古典书法艺术教学氛围

  徐州作为首批书法名城,在的关怀下有足够的消费群

  本地还没有一个完善的古典书法艺术学府

  优秀的营销策划方案和企业管理制度

  “要想效益高,还得宣传好”。在人们对我们的教学质量还不是很了解前,做好第一步的宣传后,才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益,所以我们在宣传方面花了很大的心思,主要以宣传的多样性和特色性掀起书法推广热潮。例如宣传单、海报、喷绘、网络、广播电台、报纸、咨询台等,形式多样,各有侧重。

  宣传前期,即公司成立一到两年间,影响有限时期,我们将组织一场古典文化演出,以扩大影响力;

  中期,即公司经营了三到五年,具有一定影响力后,我们将以学府名义,与院校联合举办市级的书法比赛,组织学员参加文化交流会及比赛等;

  后期,即五年以后,我们将以公司名义开展一场成果展示会,邀请全国各地书法爱好者或其他书法教育机构派代表来徐州进行一个书法交流会,以后每两年举办一次,并将这个活动的品质与规模逐渐扩大,发展成为世界性书法交流会。另外还将举行一年的游学活动,挑选表现积极、学有所成的学员,公司指派两名经理和两名专业老师一起带队,分时间段在江苏省然后向国内各比较有名的书法教育班“发起挑战”,互相交流。租借各省的一些古代流传下来的书院建筑,比孔子故里等,在这里教授精品课程。

  竞争分析

  虽然现在的培训机构很多,但这并不代表我们在进入这块市场后就不够能力将自身壮大,相反,正是这样的现状给了我们更大的发展空间。培训机构多,但很繁杂,没有几个真正有品牌效益的机构,而我们的培训内容不仅跟他们的并没有冲突,甚至还有新、奇、特的优点; 就同类私塾来说,周边地区确有办学,但这些现代私塾的教学质量和办学管理模式都存在很大的缺陷,这也恰恰成为我们进军突围的优势。我们拥有专门的办学场地,完备的教程内容,多样的教学模式,而且还有一点能说明它不能给我们带来威胁——消费人群不同,我们涵盖了有消费能力的不同年龄层次需求者。

  投资与回报

  我们的启动资金是20万,这对于一个书法推广及培训的长期投资来说并不算多。第一年我们公司主要是打开市场,增加知名度,第二年到第三年,是企业资本回流的一个上升阶段,凭借深入的宣传方式,以及预期将收纳更多的学员来作为我们资金回归的手段,预计能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年,我们现有教学设备及师资力量已经达到饱和状态,这段时间是资金积累和扩大的过程。接着我们将享受到前几年的宣传回报,在完善和扩大长沙本地现有办学条件的同时,将它定位为母公司,开始准备向其他周边经济文化区扩张,最后实现全国、全世界办学,达到书法文化推广和盈利的双丰收。

  第三部分 学习书法的社会意义

  一. 静心的培养

  学习书法,首先要求人要坐得住。心静是学习书法的首要问题。静亦净,就是要求人能平静下来,停止一切活动,心里没有一切与写字无关的杂念,心静如水,专心致志,精神集中。古人曾说“静能养神”、“静能养身”。习书需要静,静能延年。因此学习书法不但使人能做到静得下来、做得下来,对人身的健康有好处,还对提高人的心理素质、工作、学习、和做事的良好习惯,都有很好的帮助。

  二. 持之以恒的培养

  学习书法,其次要求人要有顽强的毅力。持之以恒是学习书法的'关键性的问题。学习书法,要提高写字水平不是一天两天就能办得到的事情,它需要坚持不懈每天不间断的临摹学习才能获得。而临摹学习是比较枯燥的,进步又是很慢的,所以,一部分人就丧失了信心,认为自己不是那块料。学习训练起来就不积极主动,今天高兴了就写几个字,明天不高兴了就不写了。因此习书没有成功。然而,另一部分人坚定了信心不间断的练习,最后不但提高了写字水平,还磨炼了人的毅力。

  三. 一丝不苟的培养

  一丝不苟是书法临习的一个重要因素。学习书法的主要途径就是临摹,而不少人就不会临摹,甚至不喜欢临摹。大家是不是知道,提高写字的水平是临摹,而学习其他任何知识都需要临摹。如学写作文时要按例文写,学解数学题时要按例题作,这不都是临摹吗? 如果你不按例文写和按例题去解题,你能学到写作和解题的方法吗? 既然是临摹,就要一丝不苟,不能改变原意。原貌是什么样,写出字就什么样。而这时,有的人一临写不像,就丧失了意志,不能控制自己随意乱写了起来。所以,学习书法要有坚定的信念,和一丝不苟的精神。学习书法要善用三官,一官为眼(用眼善传,会“偷”),二官为脑(用脑去思,能“悟”),三官为手(用手勤练,寻 “巧”)。另外,学习书法不但要多写善练一丝不苟,还要做到心态平衡、拼搏永恒。

  四. 鉴赏水平的培养

  鉴赏水平是人综合知识水平的体现,也是学生学习书法知识积累程度的体现。在很大程度上,人的鉴赏水平越高,书写进步的程度就越快。另一方面,鉴赏水平的高度,是随着人书写程度的进步和知识的积累而提高的。因此鉴赏水平和书写水平是相互制约、相互促进共同发展的。

  五. 想象能力的培养

  我国的汉字起源悠久,书画同源。他的造型,原于自然,是对自然形象的高度概括和抽象空间的视觉形象。汉字结构的艺术性是对立统一的。他不但具有主观的形式美,还具有客观的形象美。所以,学习书法,要有良好的想象能力,要与自然造物之美结合起来,书写出主观与客观、具象与抽象相结合的艺术汉字来。

  六. 良好品德的培养

  书者,如也,如其志,如其才,如其学,总之,如其人而已七、数学思维能力的培养 晋·王羲之《题卫夫人笔阵图后》:“夫欲书者,先干研墨,凝神静思,预想字形大小,偃仰平直振动,令筋脉相连,意在笔前,然后作字。”学习书法如同下围棋,如同作战。

  第四部分 产品与服务

  书法是中国的一门艺术,是用笔将汉字符号按照一定的法度表现出来,抒发作者情感的艺术。正如前法国总统希拉克所言,“在中国,书法是艺术中的艺术。”

  项目一:书法培训

  1、书法高考

  近几年国家教育部在控制音体美专业的招生人数,而书法专业不但不控制,还大力扩招,且专业方向设置越来越科学合理。各大高校也已陆陆续续开设了书法专业,这为我们提供了好的平台。

  2、书法自考

  书法专业的自考,在全国各地已有这类的学校,专门从事书法专业的新型办学机构,有专科、本科。可以报教育主管部门批准,通过省自考办来给于一定的支持。这样不仅可以让一些人在获得必要的文凭同时,还可以学习自己喜欢的专业

  3、业余成人培训

  经调查,有很大一部分人对书法有一定的爱好,尽管他们也已经在其他领域有一定的成绩,我们可以让所有爱好书法的朋友矿业在自己家门口就接受一定正规的书法培训,感受中华文化国粹。

  4、少儿培训

  俗话说:“字如其人”,从小能够认真的写好每一个字是作为一个合格学生的重要标志,对于磨练孩子的意志,开发孩子的智商有一定的帮助。

  书法专业教育存在的问题中,急需解决的还是学科建设问题。我们有理由相信,在文化名城徐州,真正意义上把书法作为专业学校来办的前瞻性和可行性。

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