我们教师的工作对象是学生,教师的专业素质和教学能力直接影响学生的发展。教师对自我发展的信念以及他们在自我调节的科学实践中的毅力和严谨行为将影响学生的生活。因此,为了实现上述目标,我准备采取以下措施:
首先,科学安排学习时间
1.每天以早、晚、晚各半小时为学习时间,从早上6: 00到6: 30,课后阅读各种对自己有利的书籍,开阔视野,增长见识。
2.午饭后半小时,11:45-12:45看报纸杂志,了解国内外时事新闻,增长见识。
3.睡前半小时和晚上10:30-11:00学习教育教学专著,并进行摘编,提升专业知识。
第二,在选择看书的时候
1、选择借用一些优秀的文学作品进行阅读,尤其是著名作家。
2.借用魏书生、窦桂梅、贾志敏等著名专著。
3.订阅报刊杂志,选择学习,如《小学语文教师》《小学教学》。
4.经常阅读《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》等相关报纸。
5.阅读一些关于教师专业发展的书籍,如《新课程》、《新时期教师专业发展》、《课堂教学评价》。
第三,及时运用阅读和思考的结合
1、加强师德修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。我们应该爱学生,善待他们,坦诚相待,宽容,有强烈的责任感。
2.树立终身学习的理念。教师在终身学习中应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力和自我控制能力。未来我会在这些方面做出更多的努力。
3.更新教育观念,不断学习反思,勤写作,勤动脑。不仅认真学习学科知识,还拓宽了自己的知识视野,增加了自己的知识含量。最重要的一点是,它必须持续下去。
4、做一些摘抄,这样每节课都要有反思。
Copyright © 2019- alig.cn 版权所有
违法及侵权请联系:TEL:199 18 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务